Mengel, M. (2026). Large Language Models im Deutschunterricht.
Postervortrag auf dem Annual Retreat, Graduiertenschule Lehrer:innenbildung der Universität zu Köln: 04.-05.03.2026, Königswinter. https://www.linkedin.com/posts/milenamengel_r%C3%BCckblick-auf-das-annual-retreat-der-gslb-ugcPost-7436725347334860800-gZ2U/?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAGI617cBIlzcmqwYAOT2naSTT3kFOkPpKsE
Mengel, M. (2026): Large Language Models im Deutschunterricht: Potenziale zur Förderung schriftsprachlicher Kompetenzen von Förderschüler:innen. Vortrag im Rahmen des Seminars „Sachkritische Deutschdidaktik“ am 22.06.2026 an der Ruhr-Universität Bochum.
Mitglied des Redaktionsteams IDV-Magazin Nr. 110 – Vielfalt wagen – mit Deutsch (Teil 3) IDV (Internationaler Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband e.V.), Juni 2026. https://idvnetz.org/publikationen-des-idv/idv-magazin-110
Mengel, M. (2026). Large Language Models im Deutschunterricht von Förderschüler:innen. Postervortrag auf dem DART Symposium 2026, 17.09.2026, Fachhochschule Dortmund.
Mengel, M. (2026). ChatGPT als KI-basierter Schreibassistent im Deutschunterricht: Potenziale zur Förderung schriftsprachlicher Kompetenzen von Förderschüler:innen. Postervortrag auf der Konferenz „Language Education in the Age of AI: Applications and Implications“, 23.10.2026, Universität Bozen.